Учебник за 10 клас преподава на децата думи като: „шибана работническа класа“, „Шампанско с цвят на пикня“ и подобни изрази.
Извадката е от упражнение, като откъсите са от „18% сиво“ на Захари Карабашлиев.
„Знам, че всеки бърза и няма време, но прочетете внимателно какво пише в учебник за 10 клас! А после се чудете защо подрастващото поколение е нагло, невъзпитано и без респект към родителите и обществото“, написа възмутена Петя Павлова, като публикува и снимка от учебника.
Във връзка с изявление на народния представител Милен Михов от ВМРО, че „в учебник на „Просвета“ по предмета „Човек и общество“ почетният председател на ДПС Ахмед Доган е определен като учен със съществен принос“, екипът на издателство „Просвета“ заявява, че това твърдение не отговаря на истината, съобщават от издателството.
Ето какво твърдят още от „Просвета“:
В действащия досега учебник по „Човекът и обществото“ за 4-и клас името на г-н Доган отсъства. Това име не е споменато и в новия учебник по предмета за 4-и клас, който ще влезе в училище от 15 септември 2019 г.
В учебник, разпространяван до 2014 г., г-н Доган е споменат, но като политик, какъвто – едва ли някой би оспорил – той е.
Следователно в нито един вариант, а още по-малко в действащите варианти на учебник по човекът и обществото на Издателска група „Просвета“ Ахмед Доган не е определян нито като „учен“, нито като „учен със съществен принос“.
Не отговаря на истината и твърдението, че „името на г-н Доган стои редом с имената на Радой Ралин, Георги Марков и Валери Петров“.
Така както ние в „Просвета“ се отнасяме сериозно, отговорно и професионално към нашата работа да създаваме учебници и учебни помагала с най-високо качество, така очакваме и българските народни представители да бъдат компетентни, да проверяват фактите и да не разпространяват неистини и манипулации.
„Българската държава е правила много грешки по отношение на Македония и това са резултатите“. Това каза проф. Иван Илчев относно скандалните твърдения за България в учебниците по история в Македония.
Според проф. Илчев, който е и член на Съвместната българо-македонска комисия по историческите и образователните въпроси, с тези твърдения се създават определени настроения в Македония и те са антибългарски. Според него тонът в учебниците трябва да се промени.
„В учебниците има страшно много липси, говори се за български репресии срещу македонците през Втората световна война, но няма дума за сръбските репресии в Македония срещу хората с българско самосъзнание. Няма дума за края на 40-те години, когато стотици граждани на Македония са избити заради това“, припомни проф. Иван Илчев.
„Това което искаме с колегите от Македония е да се публикуват извори – да се посочат източниците“, отбеляза проф. Илчев. По думите му с македонските историци са постигнали съгласие да се публикуват източниците без да се превеждат на съвременен македонски език. Ето какво пише в някои от учебниците:
„Создаваньето на македонскиот народ бил долг процес коj почнал во VIII век пр.н.е.” „Како скитачко племе, Бугарите постоjано го менувале местото на живеенье. Се занимавале со одгледуванье коньи, со лов и ограбуванье”. „Св. Консшаншин – Кирил и неговиот брат св. Мешодиj, во 855 година ja создале словенска азбука наречена глаголица. Глаголицата се состоела од 38 букви. Токму во тоа време во североисточните области на Македониja почнале бугарските напади, па светитие брака морале да ja напуштат Македониja”.
„Прабугарите им припагале на турската етническа група племиньа“. „Со Веpcajскиот договор била потврдена поделбата на Македониja мегу Србиja, Грциja,Бугариja и Албаниja. Со тоа била разбиена компакноста на Македониja, бил оневозможен демографскиот, економски, културен и национален развоj на македонскот народ. Македонскиот народ под властта на соседните држави бил подложен на денационализациja и асимилациja”.
До 1939 г. в България политиците нарушават демокрацията, но пък има производство, нашите учени и творци постигат успехи в Европа, хората ходят на театри, на кино, концерти и изложби. После Хитлер унищожава 6 млн. евреи, а нашите ги спасяваме.
После Западът развива демокрацията, а в Източна Европа тя е унищожена. Смърт и затвори без съд, има училища и замърсяващи заводи, наука, култура и спорт, но българите нямат граждански права, забранява се религията, медиите не са свободни и т.н. Четири изречения за войната, но 2 страници за „комунизма“. Това учат децата в IV клас от преработен учебник на „Просвета“.
Министър Красимир Вълчев се оправда, че когато се учи българска история, акцентът трябвало да е върху „комунизма“.
Урок за възникването и разпространението на исляма в учебник за VI клас предизвика спорове в обществото. Сред проблемите са цитати от Корана, според които жената стои по-долу от мъжа и той има право да я бие, както и неясни текстове за джихад.
Не можем да цензурираме Корана, по-ранният урок е за християнството, в който става дума за подчиненото положение на жените, коментира един от съавторите на учебника доц. Александър Николов по бТВ. Колегата му проф. Христо Матанов допълни, че учебникът не е за самостоятелна подготовка, а има и учители, които могат да коментират с децата, че не всички писания се възприемат буквално.
„Мюсюлманчетата не искат да влизат в часовете по история, когато се разглеждат тези уроци. После приятелите им започват да странят от тях, започват безвкусни шеги – че са джихадисти, терористи”, посочи зам.-главният мюфтия Бирали Мюмюн. Според него при подготовката на тези уроци трябва да се прави консултация с мюфтийството.
„Не трябва материалът да се отделя от историческия контекст, хората живеят в друга епоха… Християнчетата може по същия начин да се чувстват неловко по време на урока за инквизицията, например”, посочи Матанов.
„Много е важно хората, които преподават, да са добре подготвени и темите, които се преподават, да са много внимателно преценени. Сега при така поставен текст има възможност за много негативни интерпретации. На тази възраст децата нямат възможност за преценка”, смята обаче Мюмюн.
Граматическа грешка е допусната при отпечатването на помагало по български език за 2-3-годишни деца в детските градини, пише Нова телевизия. Снимки на помагалото станаха много популярни в социалните мрежи.
Грешен е пълният член в заглавието – „Моята приказна пътечка към българскиЯТ език и литература“. От издателството обясниха, че грешката е резултат от кратките срокове за издаването на много учебници и помагала за новата учебна година.
След като новото издание попаднало в склада, не било проверено от технически редактор и така попаднало в разпространителската мрежа. От там гарантираха, че целият комплект работни листове е спрян от продажба и че през следващата седмица поправените издания отново ще са в продажба.
Учебник по музика за 6 клас, в който присъства песен на турски език, предизвика стотици коментари в социалните мрежи.
Народната песен на турски език се казва „Ела при мен“. Тя е част от урока „Богатството на метроритмите в музиката на Балканите“.
Родители изказват възмущението си от избора на МОН и откриват тайна конспирация от страна на правителството. „Искаме децата ни да имаТ българско самосъзнание, да говорят и пеят на български език“, яростно заявяват те.
„Морската вода е солена, защото в нея е разтворено голямо количество готварска сол. Във водата се разтварят редица твърди вещества, течности и газове“, това пише в учебника „Човекът и природата“ за 3-ти клас, информра Нова тв.
И още: „Растенията сами произвеждат храната си. Те се наричат производители. Животните ядат готова храна – растения и други животни. Затова те се наричат потребители“
„Мандатът на българския президент е 4 години“, пише в учебник „Човекът и обществото“ за 4-ти клас. „Връх Шипка се намира на върха на планината. Опълченците са ситуирани на него“, според написаното в учебник по литература 7-ми клас.
Това са само част от бисерите, които излизат в българските учебници. Същевременно министърът в оставка Тодор Танев съобщи, че всяка година се дават 20 милиона лева за написването на учебници.